先週末、砂場に新しい砂が
運び込まれました。３歳児が
一番乗りで砂の山に登頂し、
遊びました。
ＮＴと、飛行機や食べ物の
好き嫌いについての表現遊びを
しました。来週は、ＮＴが
たくさん来園して『海外旅行
ごっこ』をします。
４歳児が、階段下に用意された
お月見の飾りに気付きました。
食べ物や草花を見たり触れたり
することで、秋という季節への
興味や理解を深めています。
園庭でバブルアートに挑戦
しました。泡を吹くこと自体も
楽しいですが、紙に泡を乗せると
色や模様が付くことにも驚いて
いました。
５歳児が、色水作りをして
いました。今日は花がらだけ
でなく、葉も使っていました。
その様子を３歳児が不思議そうに
眺めていました。
集合時には、パラバルーンを
しました。みんなで気持ちと
動きををそろえると、技が決まる
ことが分かってきています。
２歳児は２期制です。前期が
もうすぐ終わります。たくさん
遊んで、遊具の後片付けも
ちゃんとするようになりました。
３歳児は、園庭でいっぱい
遊びました。砂場では、料理を
している子がいて、落ち葉や
枝などもトッピングに生かして
いました。
４歳児に応援してもらう中で
かけっこをしました。スタート
前に、先生に名前を呼ばれると
元気に返事をしています。
４歳児も、３歳児が見ている
前でかけっこをしました。
お兄さんお姉さんらしく、
一生懸命走っていました。
園庭で火事が起きたらしく、
消防士や警察官たちが、トラン
シーバーで連絡を取り合いながら
急いで現場に向かっていました。
５歳児は、サッカーに夢中に
なっている子たちがいます。
今日は日本vsブラジル戦だった
ようです。ハーフタイムには
しっかり水分補給しています。
アリが行列を作っているのを
観察している子たちがいました。
よく見ると白い何かを運んで
います。「卵を運んでるんだ」
「誕生パーティーをするのかも」
と話していました。
２歳児は、テラスでたくさん
ドングリを拾いました。秋の
自然を感じながら遊んでいます。
今日は、エジプト大使館の方を
お招きして、子どもたちに
エジプトの様々な文化を写真を
交えながら教えていただきました。
ピラミッドやスフィンクスなど、
子どもたちが知っていることも
あって楽しかったようです。
「شُكْرًا（シュクラン）」と、
教えてもらった「ありがとう」の
言葉を言ってお別れしました。
爽やかで過ごしやすい園庭で
３歳児がかけっこをしました。
走るのが速い子は、片付けも
速い！と先生に言われて、我先にと
砂場道具の片付けをしていました。
４歳児は、友達と一緒に人形劇
ごっこをしていました。紙製の
人形（ペープサート）や、人形
サイズの小さな家具などを、
自分たちで作っていました。
５歳児は、自分たちが作った
お月見団子を３、４歳児に届けに
いきました。本物そっくりな
出来栄えなので、「食べちゃ
ダメだよ」と教えていました。
５歳児が玉入れをしたあと、
自分たちだけでこんなに楽しい
ことをしているのはもったいない
と、３、４歳児を誘ってみんなで
一緒に遊びました。
２歳児は、園庭のフウセン
カズラの果実（袋）の中に
種があることを知ると、夢中に
なって集めていました。
３歳児が、お月見の平面製作を
しました。玄関にある大きな月
の満ち欠けの絵の下に飾りました。
ジュース屋さんに４、５歳児が
遊びに来てくれました。たくさん
売れて、大満足でした。
４歳児の保育室に、フラダンス
のステージができました。
きれいな花をたくさん身に着けた
ハワイのプリンセスたちが
素敵な踊りを見せてくれました。
集合時には、海の中のイメージ
で表現遊びをしました。様々な
海の生き物に変身する姿も見られ
ました。
５歳児は、紙粘土を使って
立体的なお月見団子を作り
ました。十五夜の日に月が
見られるといいですね。
２チーム対抗のジャンケン
ゲームをしました。チームの
中で、誰が何番目に勝負する
のかを相談して決めました。
３歳児の保育室に、カエルの
ジュース屋さんが開店しました。
園長がブドウジュースを注文
すると、ブドウにイチゴを
混ぜたミックスジュースを作って
くれました。
片付けをした後は、２歳児と
一緒に表現遊びをしました。
いろいろな動物に変身して
楽しみました。
４歳児学級では現在、保護者に
よる「一日先生体験」を実施中
です。「先生」の読み聞かせに
子どもたちが集まっていました。
園には、扱い方が分かって
安全に使えるようになると
便利な道具がたくさんあります。
今日は初めてホチキスを使い、
立体的なブドウを作りました。
５歳児は、昨日の運動遊びの
様子を撮影した動画をみんなで
視聴しました。自分たちの姿を
客観的に見ることができるのは
ＩＣＴ機器のよさの一つです。
動画を見て、教えてもらった
ことを思い出しながら、パラ
バルーンをしました。みんなが
心を一つにしてタイミングを
合わせると素敵な表現ができます。
国際理解教育の一環として、
外国にルーツをもつ保護者に
ご協力をいただいて、子ども
たちに国・地域の紹介をして
もらいました。
今回は、アメリカ・ハワイの
あいさつや食べ物、服、自然
などについて話を聞き、最後は
フラダンスを教えてもらって
みんなで踊りました。
２歳児は、今日は２人だけの
登園でしたが、先生と一緒に
楽しく過ごしました。
【追記】
サポート保育で、さっそく
ハワイのレイ（花のネックレス）
を作り、タブレット端末から
流れる曲に合わせてフラダンスを
する子がいました。
今日は、港区の学校2020レガシー
事業の一環で、運動遊びの講師が
来園し、４、５歳児に指導して
くださいました。
４歳児は、サーキット遊びで
いろいろな体の動きに挑戦したり、
長縄で遊んだりしました。
５歳児は、パラバルーンを
しました。様々な技や、成功
させるコツについて、教えて
いただきました。
３歳児は、久しぶりに晴れた
園庭でたくさん遊びました。
砂場では、思い思いに料理を
したり、穴を掘ったり、乗り物を
走らせたりしていました。
テラスでは、たくさんのドングリを
拾いました。どこからやって
くるのか不思議がっていましたが、
木の上から落ちてくることに
気付きました。
４歳児は、集合時にフルーツ
バスケットをしました。
ルールを理解して、ルールに
沿ってみんなで遊ぶ楽しさを
学んでいます。
５歳児は、サッカーゴールの
代わりにしていたついたてが
すぐに倒れてしまうことに
困っていました。基礎部分を
重くすることを思いつき、
みんなで水を運んで、注水
しました。
２歳児も、砂場でたくさん
遊びました。水も使って遊び、
水が砂に吸収されていく様子や
泥の感触などに興味をもって
いました。
今日も一日雨降りでした。
３歳児は、先生が傘の形に
切っておいた紙に、クレパスで
模様を描き、棒を付けて自分だけの
傘を作りました。
作った傘を差して室内を散歩
したり、自分のロッカーの横に
ある傘立てに大事にしまったり
しました。園庭で遊べないのは
残念ですが、雨は表現遊びの
題材にもなります。
４歳児は、いろいろなごっこ
遊びを楽しんでいました。
ネコ、お母さん、お姉さん、
警察官など、様々な役の子たちが
いました。
廊下では、火事を消火する
イメージで的当て遊びをして
いました。水に見立てたボールを
火の形をした的目掛けて何度も
投げていました。
５歳児の病院ごっこに、３歳児が
患者としてやってきました。
小さな患者の来訪に最初は戸惑って
いましたが、すぐに丁寧に診察を
していました。
園内にある丸い形の物を自分で
見付けてきて型を取り、満月を
作りました。昨日作った折り紙と
組み合わせると、素敵なお月見の
飾りになりました。
３歳児の保育室に、かき氷屋が
オープンしました。黄色は
レモン味、紫色はブドウ味など、
色からイメージを膨らませて
います。
みんなの部屋で、大好きな
オオカミの表現遊びをしました。
ＮＴや２歳児と一緒に楽しみ
ました。
４歳児は、遊びに必要なものの
準備を自分たちでしています。
同じものを持っていたり、身に
着けていたりすると、仲間意識が
生まれます。
積み木で作った家に、壁と
屋根を付けたいというので、
先生と一緒に新聞紙を使って
実現しました。
ここ数日継続して作り進めて
いた５歳児の海賊船が、今日
海に進水しました。舵輪、錨、
大砲、旗など、本物らしさを
追究して作りました。
集合時に、折り紙をしました。
先生の説明と手本をよく見て、
聞いて、理解して、自分の力で
進めていました。
「Acorn！」「ドングリだ！」
２歳児は、テラスでＮＴと
ドングリ拾いをしました。
園内の自然は、夏から秋へと
少しずつ移り変わりを見せて
います。
３歳児は、ドーナツ屋をしたり
おうちごっこでパーティーを
したりして遊んでいました。
保育室前の廊下では、４歳児と
一緒にダンスをしました。
楽しそうな雰囲気につられて
未就園児さんたちが見に来ました。
４歳児が大好きな警察ごっこ。
今日は自分たちでパトカーを
作りました。
みんなの部屋では、一本橋を
渡ったり、マットの上で体を
動かしたりして遊びました。
５歳児は、海賊の旗を作るために
タブレット端末で画像を検索
していました。参考になりそうな
デザインを見付けて、自分たちで
作り始めました。
集合時には、２チームに分かれて
ボールを使ったゲームをしました。
投げる、蹴るだけなく、様々な
扱い方でボールに触れて楽しんで
います。
３歳児は、今日も２歳児と
一緒に遊びました。粘土を
したり、電車のおもちゃで
遊んだりしました。
園庭では、フウセンカズラを
見付けました。茶色い袋の中に
種が入っていて、夢中で取り
ました。
４歳児は、虫捕り網を持って
園庭中を探索していました。
夏ミカンの木に、大きな緑色の
実が付いていることに気付き
ました。
その後、セミを発見して捕まえ
ました。飼育ケースに入れて
しばらく観察していましたが、
「弱っているから」と言って
逃がしていました。
５歳児は、友達と１台の自動
販売機を作っている子たちが
いました。お金を入れるところ、
商品が出てくるところなどを
本物らしく作成中です。
園庭では、多くの子がサッカー
に参加していました。なかなか
ゴールは決まりませんが、どの子
も真剣な表情です。
２歳児は、３歳児と遊んだり
砂場で遊んだりしました。
フウセンカズラやセミにも
興味をもって見ていました。
３歳児は、雨で園庭に出られ
ない分、保育室で体を動かして
遊びました。登る、跳ぶ、渡る、
すべるなどの動きを繰り返し
楽しみました。
テラスに出ると、ドングリが
落ちているのを発見しました。
いくつも見付けては、拾って
入れ物にしまいました。
４歳児の保育室に、屋根付きの
警察署ができました。ここから
警察官が出動して、まだ戻って
きます。
野菜の輪切りを使って、スタンプ
遊びをしました。野菜の種類に
よってできる模様が違うことに
驚いていました。
５歳児の保育室前の廊下には、
子どもたちが描いた「夏休みの
思い出」の絵が飾られています。
友達の絵に興味をもって、鑑賞
している子たちがいました。
集合時に、伝言ゲームをしました。
聞き取った文章を、一言一句
そのまま次の人に伝えていきます。
最後まで正しく伝えるのは難しい
ですが、間違って伝わることも
楽しい遊びです。
今日は、４、５歳児がお話会に
参加しました。絵のない素話
でも、子どもたちは一生懸命
講師の言葉に耳を傾けて、想像
をしながら楽しんでいました。
今日、人数が少なかった２歳児は、
３歳児の保育室に出掛けて一緒に
遊びました。
３歳児が、先生や友達とバスに
乗ってお出掛けをしていました。
この後、バスの運転手になりきる
ために帽子を作りました。
さらに、５歳児のところへ
遊びに行くと、かっこいい
乗り物がありました。乗せて
もらえて大喜びでした。
４歳児は、今日も色水で遊び
ました。２色をベースに濃度や
割合を変えながら混色して、
できる色を楽しんでいました。
保育室では、クレパスを使って
幼稚園の絵を描きました。
楽しく遊んでいる自分や友達を
描いて、先生に説明していました。
５歳児は、友達と協力して
場を作ったり、イメージを
言葉や動き、作るもので伝え
合ったりしながら遊んでいました。
集合時には、色々なダンスや
体操をして体を動かしました。
その後、友達と勝敗を競う
ゲームをしました。ルールを
守って楽しく遊ぶことができ
ました。
今日は高輪ゲートウェイ駅から
駅員さんたちが来てくれました。
電車や駅に関するクイズに
みんなで挑戦しました。
それから、駅員の仕事について
教えてもらい、子どもたちの
質問にも答えてもらいました。
「楽しかった！」と子どもたち
は大満足でした。
３歳児は、園庭で砂や水を
使って料理作りをしました。
近くで４歳児が色水を作って
いて、そちらにも興味津々
でした。
その４歳児の色水遊び。多くの
子が興味をもって取り組んで
いました。一本一本、微妙に
色合いが違います。５歳児の
ようにじょうごを使ってボトルに
詰めていました。
５歳児は、夏休みの思い出を
絵に描きました。楽しかった
ことを思い出し、先生や友達
と楽しくおしゃべりしながら
描いていました。
２歳児は、先生やＮＴと
保育室や園庭で遊びました。
高輪ゲートウェイ駅との交流
にも、３～５歳児と一緒に参加
しました。
先生が幼稚園でヤモリを見付け
ました。本物を見たあと、タブ
レット端末で写真を拡大して
さらにじっくりを観察したり
しました。
昼食後、テラスでシャボン玉を
していると、空からシャボン玉が
降ってきました。子どもたちが
不思議そうに上を見上げると…
２階のテラスで、４歳児も
シャボン玉をしていました。
上と下で声を掛け合いながら、
一緒に楽しく遊びました。
涼しいみんなの部屋で、運動
遊びをしました。ボールを使った
いろいろなゲームをして楽しみ
ました。
５歳児は、多くの子どもたちが
砂場で水を使って遊びました。
自分たちで作った水たまりに
裸足で入り、気持ちよさそうに
していました。
ひよこの会（未就園児の会）に
遊びに来た小さい友達と一緒に
砂場で遊んだり、歌を聴いて
もらったりしました。
今日から２学期です。始業式に
参加する子どもたちの姿が
とても立派でした。
３歳児は、先生のそばで安心
して遊び、園生活を思い出した
ようです。
４歳児は、友達との再会を喜び、
一緒に遊ぶことを楽しみました。
５歳児は、夏休み前の園庭との
変化に気付き、栽培物の観察を
したり、新しく咲いた花で色水
作りをしたりしました。
２歳児も、先生と一緒に園庭に
出て遊びました。
２学期も充実した日々を過ごして
いきたいと思います。