３歳児が、保育室で滑り台を
滑って遊びました。楽しく
遊ぶ中で、順番に並ぶこと、
前の人が滑り終わってから
滑り始めることなど、安全な
遊び方やルールを学んでいきます。
園庭でも一本橋渡りなどを
して、たくさん体を動かして
遊びました。
４歳児は、自分のこいのぼりを
手に持って園庭を走り、こい
のぼりを泳がせることを楽しみ
ました。吹き流しがついていて
風を視覚的に感じることが
できます。
園庭では、ほかにも泥団子作り
やダンゴムシ探しなどをして
遊びました。
５歳児は、人形劇をする子たちと
お客さんがいました。昨年度の
年長組が人形劇を見せてくれた
ことを思い出して、自分たちで
やりたくなったようです。
５歳児のこいのぼりは、協同
での製作になります。友達と
相談したり力を合わせたりして
素敵なこいのぼりができあがり
つつあります。
２歳児も、こいのぼりを作ったり
先生の読んでくれる絵本を見たり
して、落ち着いて過ごしました。
今日は、近隣の保育園や小学校
も参加する「桂坂を花いっぱい
にする会」に、５歳児が参加
しました。
道路沿いの花壇に、春の花を
植えました。自分たちが楽しい、
そして、通行する人や地域の
方々も笑顔にする、素敵な取組
です。
有志の保護者にも、準備や
片付け、子どもたちの安全確保
にご協力いただきました。
ありがとうございます！
３歳児は、昨日からこいのぼり
を作っています。楽しくて、
何匹も作っている子がいます。
自分だけのオリジナルこいのぼり
です。
降園前には、紙芝居を読んで
もらいました。「みんなで集まる
と楽しいことがある」ことを
繰り返し体験することで、
先生の声掛けで集合したり、
座って話を聞こうとしたりする
ようになります。
４歳児は、多くの子どもたちが
泥団子作りをしていました。
５歳児から刺激を受けているのが
分かります。
保育室では、友達と一緒に
積み木を使って場を作って遊び
ました。片付けるときも、友達と
一緒です。
前回は、保護者と離れるのを
悲しんでいた２歳児もも組
ですが、今日は先生と一緒に
遊ぶことを楽しむ様子が見られ
ました。
園庭で２歳児が泣いていると、
３、４、５歳児が心配して
集まってきました。５歳児が
話し掛けたり、作ったものを
見せたりすると、泣き止む姿
が見られました。
３歳児は、自分のこいのぼりを
作って園庭に出掛けました。
本物のこいのぼりに向かって
自分のこいのぼりを見せるように
振っていました。
４月の誕生会をしました。
友達の誕生日を拍手でお祝い
しました。『お楽しみ』では、
先生が大型絵本の読み聞かせ
をしてくれました。
４、５歳児も誕生会をしました。
４歳児の座り方、話の聞き方が
立派でした。そして、５歳児の
司会も、年長組になって初めて
とは思えないほど立派でした。
５歳児が、咲き終わったチュー
リップの後始末をしていると、
３、４歳児が興味をもって
集まってきました。園庭では
異学年の交流が自然に生まれます。
３歳児は、それぞれがしたい
遊びをした後、学級のみんな
で同じことをして楽しみました。
４歳児は、本物のこいのぼりが
見える２階の絵本コーナーで、
自分のこいのぼりを作りました。
５歳児は、２、３人組で１つの
大きなこいのぼりを作ります。
様々な材料の中から、必要な
もの、気に入ったものを自分で
選んで作ることを楽しんでいます。
２歳児は、片付けをした後、
みんなで手遊びや絵本の読み
聞かせを楽しみました。少し
幼稚園に慣れてきたようです。
３歳児は、休み明けの月曜日も
泣かずに落ち着いて過ごせて
います。先生のそばでやりたい
ことを見付けて遊んでいます。
園庭にも出ました。今日は
たまたま、ほかの学年が出て
おらず、砂場を独占できました。
４歳児は、保育室で思い思いの
場や物を作って、ごっこ遊びを
楽しんでいました。
園庭では、色水作りをしました。
桂坂を花いっぱいにする活動の
植え替え作業に参加してくだ
さった保護者が、たくさんの花を
子どもたちのために持ってきて
くれました。
５歳児も、色水作りで花がらを
使わせてもらいました。５歳児は
茶こしを使ってろ過した色水を
ペットボトルに詰めていました。
保育室では、大型積み木を
使っておうちなどの場作りを
しています。大型積み木は、
一人で運ぶのは大変なので、
自然と力を合わせることに
なります。
２歳児は、今日から保護者と
離れて過ごし始めました。
しばらく泣いていた子も、後半に
なると泣き止んで遊ぶことが
できました。
３歳児が、みんなで粘土遊びを
していました。一人ずつに
粘土を楽しむためのスペース
（黄色いシート）があるので、
安心して取り組めています。
園庭では、４、５歳児が遊んで
いる姿が気になって、近くに
行ってみることがあります。
４、５歳児もやさしく受け止めて
くれます。
４歳児は、個人持ちになった
新しいクレパスで自由に描く
ことを楽しみました。
園庭では、遊びの中で引っ越し鬼
をする子たちがいました。
他の学年の子も時々仲間入り
していました。
５歳児は、２～３人組で何やら
話し合いながら絵を描いて
いました。どうやら、友達と
力を合わせて一つのこいのぼりを
作るようで、今日はその相談を
したようです。
園庭では、泥団子作りに継続的に
取り組んでいる子たちがいます。
丸くしておしまい、ではなく
布で磨くことで表面をツルツルに
して光る泥団子を目指しています。
２歳児が親子で園庭に出ました。
在園児との触れ合いが自然と
生まれていました。
本園では、異学年の子どもたちが
関わり合い育ち合う教育を推進
していきます。
３歳児が、保育室で粘土や
ままごとなどをして遊んで
いました。自分が作ったものや
していることを先生に受け止
めてもらうと笑顔になります。
砂場でも、自分のしたいことを
見付けて遊ぶことができています。
少しずつ、幼稚園に慣れてきて
います。
４歳児は、今日も色水作りを
楽しむ子たちがいました。
昨日とは、使う花の色を変えて
いる子もいました。
学級のみんなや先生と一緒に
鬼遊びをしました。先生の
合図をよく聞いていて、捕ま
らないように逃げていました。
今日は避難訓練でした。見学
していた３歳児に、５歳児が
お手本を示したり説明をしたり
しました。
保育室では、大型積み木の
構成を楽しんでいる子たちが
いました。家や基地など、
遊びの場を自分たちで作って
います。
２歳児が、初めて園庭で遊び
ました。４歳児も同じ場にい
ました。今後、自然な形で交流が
もてるといいなと考えています。
３歳児が、テラスでアリを
見付けました。アリの動きを
じっと見つめていました。
テラスにはダンゴムシもいます。
砂場でも遊びました。乗り物
やシャベルなど、興味をもった
遊具を使って、楽しく遊びました。
４歳児は、チューリップなどの
花がらを使って色水作りを
しました。一人ひとり、違う色
の色水ができました。
階段下に飾られている五月人形に
気付きました。
「何これ？」「かぶとだよ」
と子ども同士で話をしていました。
水やり当番をしていた５歳児が
イチゴの花が咲いていることに
気付きました。花が枯れてなく
なったあとに実ができることを
園長に教えてくれました。
重いプランターを自分たちで
動かして、隠れている虫を探す
子たちがいました。クモを
見付けて捕まえました。
園庭に、こいのぼりが上がり
ました。上げる前には、よく
観察して目が何重もの円に
なっていることなどに気付き
ました。
３歳児は、テラスに出て遊び
ました。体を動かして遊んだり、
ダンゴムシを見付けたりしました。
園庭デビューもしました。
砂場で好きなことをして過ごす
姿が見られました。
４歳児の保育室には、病院が
できていました。具合の悪い
人の体を聴診器で調べたり、
注射したり、薬を渡したりして
いました。
ｋ
園庭では、チューリップの
花がらを使って色水作りを
する子たちがいました。気に
入った色ができると、見せに
来てくれました。
５歳児による、朝の「お迎え
タクシー」は今日も続いています。
３歳児がすんなり保護者と
離れることができるのは、この
タクシーのおかげです。
園庭で遊んでいても、３歳児の
ことを気にかけてくれています。
２歳児の火・金曜クラスは、
２回目の登園でした。今日は
園内のいろいろな場所を探検
しました。
３歳児と一緒にテラスに出て
遊びました。在園の子ども
たちからたくさんの刺激を
受けてほしいと思います。
３歳児は、５歳児の『お迎え
タクシー』の効果もあって、
泣かずに過ごせています。
靴の履き替えも、５歳児に
見守られながら自分でやって
みています。
保育室では、先生と一緒に遊ぶ
ことで安心して過ごせるように
しています。
４歳児は、安全指導をした後、
鉄棒で遊びました。遊ぶとき
には必ず下にマットを敷く約束
です。
片付けのときに、２歳児が
園内探検でやってきました。
２歳児に見られていることを
知って、はりきって片付けに
取り組んでいました。
５歳児は、みんなで転がし
ドッジボールをしました。
頃合いを見て、転がすのでは
なく、投げるルールにレベル
アップしていきます。
ガーデン（屋上）で、栽培
しているジャガイモに水やりを
しました。雑草も少し抜き
ました。
２歳児は、２回目の登園です。
おうちの方とほんの少し離れて
遊ぶ時間もつくりました。
園内を探検して、広いみんなの
部屋では親子で体操をしました。
３歳児は、ブロックやままごと
遊びなど、やってみたいことを
見付けて過ごしていました。
身の回りの環境に自分から働き
掛ける行動力の基盤は、安心感
があることです。
先生のそばにいることが安心
感につながるよう、先生は一人
ひとりに丁寧に関わっています。
４歳児は、新しい保育室の
環境に慣れてきて、自分で
やりたいことを見付けて遊び
出しています。
ついたてや積み木を使って、
乗り物や家、警察署などを
作り、そこで運転士や警察官
などになりきって遊んでいます。
５歳児は、絵の具を使って
小さなこいのぼりを作りました。
品川駅近くのホテルのロビーに
飾ってもらうことになっています。
年長組になって使えるように
なった大型積み木。長い積み木は
２人で力を合わせて運ぶのが
ルールです。
２歳児の火・金曜クラスが
今日から登園しました。
リラックスして過ごせていました。
今は園に慣れ、おうちの人と
離れても安心して過ごせる
ようになるための準備期間です。
今日から３歳児が遊び始め
ました。最初は泣いていた子も
いましたが、先生が一緒に
遊ぶことで泣き止む姿が見られ
ました。
帰る前の時間には、みんなで
集まって先生と手遊びなどを
して楽しみました。
また明日も元気に登園して
くださいね！
４歳児は、園庭で桜吹雪を追い
かけました。この時期だけしか
できない特別な経験です。
拾い集めた花びらは、ままごとに
使いました。
保育室では、絵の具で絵を
描きました。先生が実演すると
子どもたちは真剣な眼差しで
じっと見ていました。
５歳児は、登園してきた３歳児
と２歳児を、玄関まで送り届ける
『お迎えタクシー』をしました。
玄関では、靴箱の場所を一緒に
探したり、靴の履き替えを
手伝ったりしました。やさしい
関わりがとても素敵です。
遊びの時間には、昨年度の
３月に４、５歳児の間でブームに
なっていた泥団子作りを楽しむ
姿が見られました。
今日から弁当給食が始まりました。
みんなで同じものを食べる状況を
生かして、色々な食材や調理法、
味付けの食べ物に興味をもって
食べてみることを促していきます。
２歳児保育も始まりました。
今日は月・木曜クラスの子ども
たちが初登園し、おうちの方と
一緒に過ごしました。
集合時には、ダンスをしたり
歌を歌ったりしました。これから
幼稚園ならではのことをたくさん
楽しめるようにしていきます。
本日、入園式を執り行いました。
今日から３歳児も新たに高輪
幼稚園の仲間になりました。
園長から担任の先生たちの
紹介をしました。これからどうぞ
よろしくお願いいたします。
進級した４、５歳児が、歓迎の
言葉と歌を披露しました。
幼稚園のお兄さん、お姉さん
らしいかっこいい姿を見せて
くれました。
大役を終えて保育室に戻った
４歳児は、保育室で工作を
したり、積み木で遊んだりして
過ごしました。
５歳児は、屋上（ガーデン）
に行って、栽培しているジャ
ガイモの様子を見たり、体を
動かして遊んだりしました。
今日から令和８年度の１学期が
スタートしました。
始業式で、園長から新しい名札を
受け取りました。
保育室に戻って、担任の先生
から一人ずつ付けてもらいました。
そのあとは保育室で遊んだり、
当番の仕事をしたりしました。
園庭では、サクラの花びらを
拾い集めたり、チューリップ
やスイセンのにおいをかいだり
して、春の自然を感じていました。
今日は３学期終業式。今年度
最後の一日でした。
みんなこの１年間で本当に
大きくなりました。
一人ずつ、担任の先生から
『進級証書』を受け取りました。
４月からは、一つ上の学年に
進級します。
３歳児は、コマ回し大会を
しました。はじめはなかなか
回せませんでしたが、みんな
上達しました。
４歳児は、保育室の大掃除を
しました。自分たちが使った
場所や物をきれいにしました。
園庭で、ダンゴムシを発見
しました。もうすっかり春です。
きっとダンゴムシも、みんなが
４月に幼稚園に来るのを待って
います！
春休み、元気に過ごしてくだ
さいね。