今日は７月生まれの子をみんな
でお祝いする誕生会でした。
５歳児の司会の仕事が、とても
立派でした。お楽しみは、先生
たちによるパネルシアターでした。
４、５歳児は誕生会後、プール
で遊びました。水の心地よさを
感じながら思い切り伸び伸びと
体を動かして楽しみました。
３歳児は、色水遊びをした後
水遊びをしました。先生が
プールの外からシャワーを
掛けると、大きな歓声が上がり
ました。
２歳児も、水に浮くおもちゃや
水車などを使って水遊びを
楽しみました。
３歳児は、今日も楽しく水遊びを
しました。先生と一緒になら
体や顔に多少水が掛かっても
平気です。
水遊び後、ＮＴと一緒に
『ベイビーシャーク』の曲で
体を動かしました。サメに
変身して自由に泳ぐことを
楽しんでいました。
４歳児は、プールの中でいろ
いろな生き物に変身したり、
フープくぐりをしたりしました。
くぐるときには、自然と顔が
水面に近付き、体を伸ばすように
なります。
保育室前にある絵本コーナーの
小上がりは、ステージにピッタリ
です。着飾った子たちが音楽に
合わせて踊りを見せてくれました。
友達が客席から応援しています。
５歳児は、水面に顔を付ける
ことに挑戦する子が増えています。
友達の姿も刺激になっています。
用務が園舎裏で見付けたカブト
ムシ（メス）を保育室に持って
きてくれました。生き物好きの
子どもたちが集まって観察した
後、飼育するための準備を始め
ました。
２歳児は、ＮＴと一緒に過ごす
ことに少し慣れてきました。
砂場では、一緒に料理をして
遊びました。
今日は、水遊び日和。３歳児は
折りたたみプールにみんなで
入って、先生に水を掛けたり、
先生に水を掛けてもらったりして
水の気持ちよさを感じました。
カタツムリの飼育ケースの中に
卵のようなものを発見しました。
正体を聞くために２階に行って
４、５歳児に聞いて回りました。
４歳児も、プールで伸び伸びと
遊びました。自分でそっと顔に
水を掛けることにも挑戦しました。
保育室では、スカートを履き、
お面ベルトを使って長い髪や
リボンを付けている子たちが
いました。どうやら魔法使いに
変身しているようでした。
５歳児は、プールで水鉄砲を
使って遊びました。プールの
外に置かれた標的をねらったり、
みんなで一緒に上空に飛ばして
シャワーのようにしたりして
遊びました。
ウレタン製の棒を使って、一人
ずつプールの端から端まで移動
しました。水面に顔を近付けたり、
息を止めて顔を付けたり、自分
なりの挑戦をしています。
今日は７月７日。２～５歳児の
全員が集まって七夕の会をしま
した。お互いが作った笹飾りを
紹介したり、
園長の友達の『星の博士☆』
から、夏の星空について教えて
もらったり、
ブラックライトパネルシアター
で、七夕の物語を見たりしました。
３歳児は、絵の具を手のひらに
付けて、大きな紙にスタンプ
したり、そのまま塗り付けたり
して、伸び伸びと表現することを
楽しみました。
４歳児は、園庭で警察官が
聞き込み調査をしていました。
「彦星は見ませんでしたか？」
「ここにはいないです」
「ロケットに乗って、宇宙に
行けば会えるんじゃないですか」
微笑ましい会話が聞かれました。
５歳児の当番活動で、自分たち
の靴箱掃除をしていた子たちが、
来客用の靴置き場もきれいにし
始めました。先生の指示では
ありません。
『みんなが笑顔になれることを
考えて実現するのは楽しい』
本園の目指す子どもの姿が、
遊びだけでなく園生活全体で
見られるのはうれしいかぎりです。
今日は、２歳児から５歳児まで
が同じ場所で過ごす時間が多く
ありました。互いの姿や、して
いることに関心をもって触れ合う
様子が自然と見られました。
今日は、七夕の笹飾りを愛で
ながら、４、５歳児がお茶会に
参加しました。地域のお茶の
先生から一つ一つの所作に
ついて丁寧に教えてもらいました。
畳の上で正座をし、いつもとは
雰囲気の違う静かな時間の中で、
お菓子と抹茶をいただき、日本の
伝統文化に親しみました。
３歳児は、お菓子だけいただき
ました。お兄さんお姉さんが
お茶会に参加する様子を、そっと
のぞきました。
お手伝いいただいだ保護者にも
お菓子とお茶を召し上がって
いただきました。おかげさまで
子どもたちが貴重な体験をする
ことができました。
３歳児は、園庭で枝や花などを
見付け、それをトッピングや
ろうそくに見立ててケーキを
作っていました。誰かの誕生日
をお祝いするパーティーのよう
でした。
４歳児は、砂場で水を使って
遊びました。穴を掘って水を
流し込んだり、水の勢いを利用
しておもちゃを動かしたり
していました。
５歳児は、新しい生活のグループ
をつくりました。「ひまわり」
「ラムネ」など、「夏」にちな
んだグループの名前を、友達と
相談して決めました。
２歳児は、水遊びを楽しみ
ました。たらいに浮かべだ魚を
すくい取ったり、水を汲んで
水車を回したり、何回も何回も
繰り返し遊んでいました。
今日は親子で、子どもが作った
七夕飾りを笹に飾り付けました。
３歳児は、６月にできなかった
誕生会をしました。回を重ねる
ごとに、友達をお祝いする気持ち
が高まり、大きな声で「おめで
とう」と言ったり、拍手をしたり
していました。
４歳児は、自分たちで育てた
ピーマンを先生が調理して
食べました。「おいしい！」と
いう声があちこちで聞かれました。
５歳児は、４歳児を連れて
高輪台小学校に行きました。
合唱団の素敵な歌声を聴かせて
もらい、知っている歌は一緒に
歌いました。
３歳児の保育室に、２歳児が
遊びに来ました。拒絶する
こともなく、一緒に楽しく
過ごしました。
自分たちも、５歳児が遊んでいる
みんなのへやに出掛けました。
５歳児がやさしく迎え入れて
くれました。
４歳児は、ステージと客席を
作って、アイドルがショーを
していました。お客さんは
休憩中の警察官たちです。
警察官たちは、その後パトロール
に出掛けました。ベルトに手錠や
ピストルなど、なりきるための
グッズは自分の手作りです。
５歳児が、先日の遠足の経験
から自分たちでプラネタリウムを
作りました。できあがると、
友達や２、３歳児をお客さん
として呼びました。
空き箱やペーパー芯、色紙
などを使って、より本物らしい
立体的な製作をするように
なっています。
２歳児は、ＮＴと一緒に遊ん
だり、園内のいろいろな場所に
出掛けたりしました。３歳児の
保育室でカタツムリを、みんな
のへやで５歳児のプラネタリウム
を見ました。
３歳児が、シャボン玉をして
遊んでいました。少しやって
コツをつかむと、たくさんの
シャボン玉ができるように
なりました。
水遊びでは、一人ひとりが自分の
使ってみたい遊具で遊んだり、
折り畳み式の小さなプールに
先生や友達と一緒に入ったり
して楽しく遊びました。
４歳児は、植物に変身した子が
みんなに水をかけてもらって
花を咲かせる表現遊びをしながら
水に親しみました。
集合時には、先生のピアノに
合わせてみんなで「たなばた
さま」の歌を歌いました。
５歳児は、水を汲んだ容器を
逆さにして頭に密着させると、
水がこぼれないことが面白い
ようで、多くの子がやっていました。
失敗すると、盛大に頭から水を
かぶることになりますが、それも
また楽しいようです。
今日の笹飾りは、「天の川」。
切り込みを入れて途中で止める、
紙の向きを変えて、また切り
込みを入れる、の繰り返しで
やはり難度の高い、５歳児らしい
題材です。
５歳児が、親子で港区立みなと
科学館に遠足に来ました。
プラネタリウムで夏の星空を
見た後、体験型の展示に触れたり
紙コップロケットを作ったり
しました。
３、４歳児は、園でそれぞれ
元気に過ごしました。
２歳児の保育室に、ＮＴが
来ました。子どもたちはちょっと
ドキドキしたようですが、
これから２歳児もＮＴとの
触れ合いを楽しめるように
していきます。
水遊びも楽しみました！
３歳児の保育室に、２歳児が
遊びに来ました。飼育している
カタツムリを見せてあげました。
雨の合間に園庭に出掛けました。
真っ先にダンゴムシを探しに
行きました。もう、園庭のどこに
ダンゴムシがいるのか、よく
分かっています。
４歳児の保育室に、電車が
できました。乗るためには、
交通系ＩＣカードが必要です。
乗りたい子は、画用紙や空き箱
を使って、自分でカードを
作っていました。
集合時には、みんなで曲に
合わせて鈴を鳴らしました。
思い思いに鳴らしたり、先生の
まねをして同じタイミングで
鳴らしたりすることを楽しみ
ました。
５歳児は、巧技台でサーキット
を作って遊びました。一本橋を
バランスを取りながら渡ったり、
はしごを登ったり、すべり台を
滑ったりして楽しみました。
今日は、笹飾りの貝つなぎを
作りました。切り込みを細かく
入れる手先の巧緻性と根気が
いる製作ですが、みんな楽しんで
取り組んでいました。
２歳児は、流れ星のペープ
サートを持って、先生と一緒に
「たなばたさま」の歌を歌って
いました。
３歳児が、一つの家に集まって
みんなでごちそうを食べて
いました。動物の人形も一緒に
「かんぱーい！」とパーティー
を楽しみました。
みんなのへやで、何か楽しそうな
ことをしているのに気付いて
様子を見に来ました。４歳児が
ダンスをしていたので、一緒に
躍りました。
４歳児は、いくつかダンスを
躍ったあと、先生の手の中で
次々と形を変える新聞紙に
なりきって、縮む、丸まる、
広がるなどの動きをして、
思い切り体を動かしました。
保育室では、病院が大盛況でした。
「頭とお腹と膝が痛いんです」
「じゃあ、膝から診ますね」
重症患者もお医者さんに診て
もらって、薬を飲めばすぐに
元気になりました。
５歳児は、ゲームボックスと
マットを組み合わせて、屋根
や壁のある家を作りました。
囲われた狭い空間が子どもたちは
大好きです。サッカーが好きな子
が、日本代表の試合経過を時々
職員室に聞きに来ました。
集合時には、折り紙で織姫と
彦星の笹飾りを作りました。
近くの友達同士で、折り方が
合っているか確認したり、教え
合ったりする姿が見られました。
２歳児は、お寿司を作ったり
粘土でよく伸びるチーズを
作ったりして、ごっこ遊びを
楽しみました。雨が降っていない
時間は園庭の散歩にも出掛け
ました。
３歳児が、テラスから雨を眺め
ていました。先生がたらいを
用意すると、雨の粒をたらいで
キャッチしようと手を伸ばしました。
「今、ポッタンって音がした！」
雨を捕まえて大喜びしていました。
「ふれあい月間」の取組として、
友達が使っている積み木を自分も
使いたくなって、黙って取って
しまった場面の絵を見て、どう
したらよかったかを考えました。
「かしてくださいって言う」
と、子どもからいい考えが出ました。
４歳児は、絵本コーナーに
サーキットを作って、ケンケンや
ジャンプ、橋渡りなどの動きを
楽しみました。雨の日でも工夫
次第で思い切り体を動かして
遊ぶことができます。
七夕の笹飾りの一つとして、
輪つなぎを作りました。
「うめ組の人数と同じ数作ったよ」
「先生の背より長くつなげたよ」
などと言いながら、作った飾りを
見せてくれました。
５歳児は、高輪台小学校の５年生
と交流しました。小グループに
分かれて、クイズや折り紙など、
５年生が考えてくれた遊びを楽しみ
ました。やさしくしてもらえて、
子どもたちは笑顔いっぱいでした。
保育室には、文章が英語で書か
れた絵本があります。自分で
選んで、それをＮＴに読んで
もらう子がいました。
絵を見てびっくりしたときに
「Oh No！」と英語で反応する
場面もありました。
今日は４、５歳児の誕生会でした。
お楽しみでは、『わんぱく戦隊★
アソブンジャー』のダンスを
アソブンジャーたちと一緒に
踊りました。
３歳児は、今日も自分が遊んで
みたい遊具を見付けて水遊びを
楽しみました。
保育室では、おうちごっこで
ゆっくりと休憩する姿が見られ
ました。
「おやすみなさ～い」
４歳児は、花に変身した先生に
水をかける遊びをしました。
夢中になって遊んでいると、
少々顔に水がかかっても気に
なりません。
染め紙をしたコーヒーフィルター
を服に見立てて、彦星と織姫の
飾りを作りました。
５歳児は、自分たちで流れる
プールを作ったり、たらい船に
乗って先生に押してもらったり
して遊びました。
おまつりのときに作ったタクシー
を、今も学級のみんなで大事に
使っています。
今日から水遊び・プール遊びが
始まりました。先生から安全な
遊び方や約束について話を聞き、
さっそく遊びました。
３歳児は、たらいやビニール
プールで思い思いに遊びました。
どの子も怖がることなく、水遊び
を楽しんでいました。
４歳児は、水面に浮かぶ魚の
おもちゃを拾い集めるゲーム
などをして水に親しみました。
大きなプールで伸び伸びと遊ぶ
ことを楽しみました。
５歳児は、色々な生き物に
変身してプールの中で動く
ことを楽しみました。初日
なので、水位はまだ低めです。
３歳児が、七夕飾りの製作を
始めました。のりを使って
小さな星をいくつも貼り付け、
素敵な流れ星を作りました。
４歳児は、「ふれあい月間」の
取組として、けんかを題材に
した絵本の読み聞かせをしました。
登場人物の気持ちを想像して、
自分たちがけんかをしたときに
どうすればいいかを一人ひとり
が考えました。
５歳児は、マーブリングという
技法に挑戦しました。特殊な
インクを水面に垂らし、できた
模様を紙に写し取ります。
予想外の色と模様が紙に現れる
のが面白くて、何枚も作って
いました。
２歳児は、園庭で先生と一緒に
育てているアサガオに水やりを
しました。他の学年が栽培して
いる夏野菜にも興味をもって
見たり、水やりをしたりしました。
３歳児が、手にリボンを持って
くるくると回したり、踊ったり
していました。友達と同じもの
を持って同じことをするのが
楽しいと感じているようです。
玄関でピクニックごっこを
しました。床がひんやりして、
園庭の景色を眺めることも
できて、気持ちよさそうでした。
４歳児は、水族館ごっこを楽しみ
ました。イルカやサメに変身して
ジャンプやフープくぐりをしたり、
トレーナー役になってごほうび用
の魚を入れたバッグや笛などを
作ったりして遊びました。
自分たちが栽培しているピーマン
やオクラの生長を見に行きました。
トマトやナスなど、他の学年が
育てている野菜の変化にも気付き、
先生や友達に伝えていました。
３、４歳児が見守る中、５歳児が
プールの清掃をしました。自分も
みんなも笑顔になる活動の一つ
です。明日から始まるプールを
楽しみにしています。
収獲したジャガイモをふかして、
自分でつぶしてマッシュポテト
にして食べました。
「おいしい！」
「おかわりください！」
と、大満足の子どもたちでした。
２歳児は、魚釣りごっこを
したり、砂場で遊んだりしました。
基本は一人遊びですが、他の子が
していることを見て自分もやって
みたり、同じ場所で遊んだりする
ことも経験しています。