３歳児は、運動遊びの先生の

ご指導を受けて、登る、滑る、

渡る、くぐるなど、いろいろな

動きに挑戦しました。

園庭では、ケースを自分たちで

運んで構成し、乗り物やおうちを

作って遊ぶ姿が見られました。

４歳児の保育室では、空き箱や

画用紙などを使ってカニを作り、

人形劇を始めた子たちがいました。

先生が、カタツムリが冬眠する

ための準備をしていることに

気付き、「何してるの？」と

集まってきました。

飼育物の命を大切にすることを

伝えています。

５歳児は、中当てやリレー、

タグ取り鬼など、様々な運動

遊びを楽しんでいます。先生が

仲間として参加していなくても、

自分たちでルールに沿って遊びを

進めることができています。

長縄跳び、短縄跳びにも挑戦

しています。少しずつ上達して

いくことの喜びや、継続して

取り組むことの価値を知って

ほしいと思います。

３歳児が、園庭で落ち葉を

集めていると、道路の落ち葉を

用務さんが掃除していることに

気付きました。幼稚園の楽しい

生活は、いろいろな人に支え

られています。

今日は、いつもと違うＮＴが

来園していました。初めて会う

ＮＴとも、当たり前のように

一緒に遊ぶことができるのは

すごいことです。

４歳児は、５歳児にパラバルーン

を教えてもらいました。ミニ

サイズではない本物に触れる

ことができて大喜びです。

「楽しかった！」

「中に入るのが面白かった！」

と感想を伝え、５歳児にお礼を

言いました。

５歳児は、昨日洗ったサツマ

イモをふかして食べました。

幼稚園産のサツマイモは、

「甘い！」「おいしい！！」と

大好評でした。

１月の５０周年行事に向けて、

話し合いをしました。どんな

ことをしたら楽しいか、どう

やって高輪幼稚園の魅力を

伝えるかを考えています。

おうちの方にも、周年行事に

向けた準備を進めていただいて

います。今日は、花飾りの製作を

していただきました。

ありがとうございます。

５歳児が、園庭のミカンを収穫

しました。毎日のように色づきを

チェックして、楽しみにして

いました。

先日収穫したサツマイモを洗って

きれいにしました。幼稚園で

食べる予定です。

「秋の食べ物」（５歳児：作）

色とりどりの落ち葉や、綿が

トッピングされていて素敵です。

４歳児も、落ち葉を集めたり

ままごとに使ったりして、秋の

自然を感じています。

タグ取り鬼では、５歳児と一緒に

遊びました。５歳児を相手に

逃げたり、タグを取ったりする

のはスリル満点です。

３歳児は、運動会でもらった

「ぽっくり」を使って遊び

はじめました。すぐにコツを

つかんで、歩けるようになり

ました。

汚れたテーブルを、ぞうきんで

きれいにしました。遊びの中で

ぞうきんを絞る、拭くといった

経験もしています。

今日は３学年そろって、高松

中学校に遊びに行きました。

道中は５歳児が、３、４歳児の

手をつないで安全に歩きました。

３歳児は、先週の親子遠足で

芝生の斜面がすっかり気に入った

ようです。何度も斜面を登っては

滑り降りることを繰り返して

いました。

たくさん遊んだあとは、芝生に

寝転んで空を見上げました。

４歳児は、ドングリやマツ

ボックリなどを拾うことに

夢中になっていました。

自分のバッグに入りきらない

くらいたくさん集めていました。

敷地内を散策中に、大きな

カマキリを発見しました。

幼稚園とは違う環境で、違う

生き物、木の実などを発見する

ことを楽しんでいました。

５歳児は、「高松の森」と呼ばれる

敷地の奥を探検しました。見て、

触って、においを嗅いで…。

様々な感覚を働かせながら探検を

楽しみました。

一人では抱えきれない太さの

木の幹を、友達と手をつないで

囲いました。２人でも囲えない

大きな樹もありました。

３歳児が、園庭に遊びに行く

前に元気に体操をしていました。

お休み調べの仕事で来ていた

５歳児も一緒に踊りました。

園庭では、大勢が一つの場所に

集まって遊んでいました。

宇宙船に乗って、宇宙を冒険する

イメージの遊びでした。

４歳児のウサギ３姉妹。

落ち葉を耳やしっぽに使って

変身し、ピョンピョン跳ねて

遊んでいました。

保育室では、中型積み木を使った

場作りが、以前よりもパワー

アップしていました。最近は

屋根付き物件が多く作られて

います。

５歳児は、コンサートの映像を

みんなで鑑賞し、頑張ったことや

自分たちの成長を振り返って

いました。

その後、コンサートの時とは

担当する楽器を変えて合奏を

しました。ほかの子が担当して

いた楽器の鳴らし方もよく覚えて

いて、楽しく演奏をしていました。