３歳児も、園庭で色水遊びを

始めました。４、５歳児が遊んで

いるのを見て、興味をもっていた

子どもたち。さっそくカップに

すくって遊び始めました。

保育室では、シャワーで友達の

髪の毛を洗う子がいました。

美容室、というわけでもなさそう。

ほかの場所でも、同じように

洗いっこをする姿が見られました。

４歳児は、桂坂を花いっぱいに

する会に参加しました。保育園

や小学校の子どもたちと一緒に、

道沿いの花壇にきれいな花を

植えました。おうちの方にも

お手伝いいただきました。

保育室では、絵の具を使って

新しい表現（デカルコマニー）

を体験しました。様々な製作表現

を楽しんでいます。

５歳児は、先生と相談しながら

自分たちで踊りの振付を考え

ました。

「〇〇くんがさっきやった、

このポーズがいいんじゃない？」

と、友達の表現を認める言葉が

自然と出てくることに、子ども

たちの成長を感じます。

小学校の給食時間には、体育館に

出掛けて、運動遊びを繰り返し

楽しんでいます。すっかり慣れて

準備や移動にかかる時間も短く

なりました。

３歳児の保育室に、病院が

できました。

「歯が痛いんです」

「熱があるんです」

患者がひっきりなしにやってきて

お医者さんは大忙しでした。

高輪台小学校の体育館で遊び

ました。高輪タイムでおうちの

方と一緒に行って以来です。

子どもたちだけでも楽しそうに

安心して過ごしていました。

４歳児が、３歳児を体育館に

連れて行きました。昨日、

５歳児に連れて行ってもらった

ことを思い出し、３歳児の安全

にも気を配りながら歩きました。

園庭では、落ち葉を使って遊び

ました。お面バンドに葉を付けて

動物の耳に見立てる子もいました。

５歳児は、世界の様々な言語が

出てくる曲で踊りました。踊り

ながら歌も歌い、世界の言葉に

自然と親しんでいます。

これも「国際理解ウィーク」の

取組の一つです。

園庭で捕まえたトカゲやヤモリを

大事に飼育しています。図鑑など

を見て、生き物が住みやすい環境

やエサなどを調べています。

今日は、３歳児の誕生会が

ありました。８・９月生まれの

友達を、みんなでお祝いしました。

昼食準備の一場面です。自分で

座る椅子を自分で運んでいます。

２学期になって、自分の力で

できることがさらに増えて

きました。

４歳児が、園庭でたくさんの

落ち葉を見付けました。

「この木から落ちてきたんだ！」

秋の気配が少し感じられるように

なってきました。

今日は運動遊びの先生が来園

しました。縄に当たらないように

跳んだり、くぐったりしました。

ほかにも、サーキット遊びで

登る、滑る、渡るなど、様々な

動きを繰り返し経験しました。

５歳児は、パラバルーンを

より美しく、かっこよくする

ためのコツを教えてもらいました。

小学校の給食時間に、体育館に

出掛けました。路側帯の中で

５歳児が道路側を歩き、４歳児を

守ります。頼りになる子ども

たちです。

桂坂を花いっぱいにする会の

活動に、保護者の有志が参加

してくださいました。園に持ち

帰った花は、さっそく子ども

たちが遊びに使いました。

今日は、お茶の先生にご来園

いただき、４、５歳児がお茶会

に参加しました。１学期に続いて

２回目です。

今回は、お茶の道具やお茶を

点てる一連の所作などをじっくり

と見せていただきました。

５歳児は、真剣な表情で参加

していました。

園庭で遊ぶ４歳児。先生や

友達と一緒に、お化けに変身

して踊っていました。

保育室前の廊下には、昨日

マイクロスコープ（通称：よく

みえるくん）を使って撮影した

虫などの写真が貼ってありました。

子どもたちは改めて興味をもって

見ていました。

３歳児は、園庭で４歳児が

踊っているのを見た後、別の

踊りを教えてもらって、一緒に

踊りました。

昼食を食べ終わった子は、職場

体験の中学生のところに行って、

洗濯ばさみを使って遊んだり、

粘土をしたりして過ごしました。

人に対する基本的な信頼感が

育っているのは、家庭や園での

経験の賜物です。

今日は、高松中学校から、職場

体験で中学生が来ました。３歳児

は、さっそく中学生の手を握って

一緒に遊び出しました。

テラスで、シャボン玉をしました。

なかなかうまくできませんが、

シャボン玉ができたときはとても

うれしそうです。

４歳児は、園庭でタグ取り鬼を

しました。自分で鬼役、逃げる

役を選んで、繰り返し楽しんで

います。

園庭で見付けた生き物などを

マイクロスコープで撮影し、

タブレット端末で共有しました。

誰かが発見したときに、別の

場所で遊んでいた子も、これ

なら見ることができます。

５歳児は、久しぶりにタグ

ラグビーをしました。やり方を

思い出すと、全力で体を動かす

姿が見られました。

昨日のトラベルデーで使った

世界の食べ物を使って、自分

たちで遊び始めました。途中、

３歳児にも来てもらって、一緒に

遊びました。