普段から楽しんでいるボルダ

リングですが、今日は講師が

来園して、みんなで挑戦しました。

４、５歳児は、経験を重ねて

上達が感じられる登り方でした。

見ている友達からは「頑張れー！」

と声援が飛びます。

３歳児は、初めて講師の指導を

受けました。ドキドキする

気持ちと楽しい気持ちと、両方を

味わったようです。

園庭では、屋根付きのおうちで

遊んでいる子たちがいました。

靴がそろえられているのが素敵

です。

「せーの、やー！」

４歳児が、友達とタイミングを

そろえて落ち葉のシャワーを

降らせて遊んでいました。

秋を体感できる遊びの一つです。

５歳児が、ドングリを転がす

ゲームを作っています。自分の

アイデアを試行錯誤して実現する

知識と技能、粘り強さが育って

きているのが分かります。

３歳児が、粘土とドングリなどの

自然物を使って、ケーキを作り

ました。幼稚園の５０歳をお祝い

するケーキです。

ラディッシュの種をまいた

プランターに看板を立てて、

水やりをしました。チューリップ

にも忘れずに水やりをしました。

４歳児も、自然物を使って

ケーキを作りました。ボンドを

使って、一つずつ丁寧にトッピング

をしていました。

ガーデン（屋上）にソラマメを

植えました。順調に育てば、

年長組に進級した春に収穫する

ことができます。

５歳児は、高輪台小学校から

招待されて、１年生の教室に

行きました。１年生がドングリを

使って作ったおもちゃなどで

遊び、交流を楽しみました。

アイドルごっこの衣装が、より

素敵になっていました。友達に

刺激を受けながら、自分だけの

オリジナル衣装を作る子たちが

多くいました。

休み明け、サクラやカキの葉を

中心に、園庭にたくさんの

落ち葉があったので、先生たちが

意図的に集めておきました。

子どもたちはさっそく、落ち葉の

山に入って音や感触を確かめたり、

お風呂にしてみたり、ままごとに

使ったりして遊びました。

発想次第で、いろいろな使い方が

できるのが自然物の魅力の一つです。

３歳児が、保育室で触れ合い

遊びをしました。歌に合わせて

友達と手をつないで回ります。

４歳児は、「やきいもグーチー

パー」の手遊びで、先生と

ジャンケンをして楽しみました。

５歳児は、「スキップボール」に

挑戦しました。縄跳び同様、

すぐにうまくはできませんが、

繰り返し取り組んで上達する

喜びを味わってほしいと思います。

「赤い葉っぱ、ぱ～らり♪」

園庭のフェンス際の茂みから

３歳児の歌声が聞こえてきました。

園長がのぞくと「秘密基地なんだ」

と、秘密を教えてくれました。

遊んだ後の片付けの場面。

たくさん出した遊具を、一生懸命

元の場所に運んでいました。

何だかたくましくなったうさぎ組

です。

５歳児が長縄跳びをしているのを

見て、４歳児も仲間入りしました。

４歳児のタグ取り鬼に、５歳児が

仲間入りすることもあります。

互いに刺激を受け合って、経験を

広げています。

砂場付近では、紅葉した葉や

ドングリなどを使って料理をして、

お客さんに振る舞うレストランが

開店していました。

５歳児は、中当てからルールが

進化したチーム戦のドッジボールを

始めました。ルールを理解し

守って遊ぶこと、自分の力を

発揮して競い合うことやチームの

勝負を楽しむことなどを経験して

いきます。

カキの木に登る子どもたち。

上を見上げれば、カキの実が

いくつもなっています。

「幼稚園のカキは食べられない

んだよ」と子どもたちは言いますが

果たして…？

今日は、４、５歳児がバスに

乗って、新宿御苑に行きました。

先生から「たんけんカード」を

受け取って、御苑内を散策し

ながら様々なものを見付けました。

花のにおいをかいだり、「ふわ

ふわ」や「ちくちく」の感触の

ものを探して触ったりして、

散策を楽しみました。

また、美しく色付いたイチョウの

木を手をつないで囲んだり、

落ち葉を集めて投げ上げて、

「葉っぱの花火」を楽しんだりも

しました。

草むらでは、虫探しをしたり、

かくれんぼをしたりしました。

広い芝生広場では、思い切り

体を動かして遊びました。

大満足の一日でした。

園で留守番をしていた３歳児も

楽しく遊んで過ごしました。

ステージごっこで、曲に合わせて

歌う子たちがいました。