今日は、２歳児から５歳児まで

がみんなの部屋に集まり、

互いが作ったこいのぼりを紹介

し合ったり、一緒に歌を歌ったり

しました。

園長の友達であるサムライも

やってきて、こどもの日にこい

のぼりや鎧兜、菖蒲の花を飾る

由来を話してくれました。

３歳児は、先生と一緒におうち

ごっこをしたり、絵本を読んだり

して遊びました。

みんなで一緒に表現遊びもして、

今日も一日楽しく過ごしました。

４歳児は、お姫様になった子

たちがダンスを踊っていました。

スカートは自分で作ったお気に

入りです。

先生と一緒にペープサート

（Paper Puppet Theaterの略）

を使って、即興劇をして遊ぶ

子たちもいました。

５歳児は、室内で使えるボールを

自分たちで作り、それを使って

遊びました。昨日のラグビー

ボールを使った経験が１回きり

で終わらないよう、計画的に

保育を組み立てています。

また、バスケットボールの

ように、先生がゴールを壁に

取り付けたことで、子ども

たちは夢中になってボールを

投げていました。

３歳児が、砂場で遊んでいました。

友達が使っている道具が自分も

ほしくなって、何も言わずに

取ってしまうこともあります。

楽しく遊ぶためのルールを、

体験を通して学んでいきます。

カキの花が地面にたくさん

落ちていました。それに気付いた

子たちが興味をもって拾い集めて

いました。

４歳児は、拾ったカキの花を

自分が作る料理のトッピングに

生かしていました。

引っ越し鬼のルールが浸透し、

先生ではなく子どもたちが鬼役

になっていました。鬼役の子も

逃げる子たちも、みんな楽しそう

です。

５歳児は、ガーデンで今年度

最初のタグラグビー体験を

しました。コーチの指示を

聞きながら、ラグビーボールを

使った運動遊びを楽しみました。

「How many Green triangles?」

ＮＴのアクティビティでは、

様々な色の〇△◇が描かれた

絵を見て、聞かれたものの数を

数えるゲームをしました。

２歳児は、週に２回の登園

ですが、少しずつ園に慣れて

おうちの方と離れても、安心

して過ごせるようになっています。

地域連携の一環で今、グランド

プリンスホテル新高輪のロビー

に４、５歳児が色付けした

こいのぼりが飾られています。

朝、園庭に５歳児が作った

こいのぼりが飾られました。

３、４歳児も見に来て、

「わあ！」と歓声を上げました。

今日は、５歳児が高輪公園まで

徒歩で出掛けました。自分で

安全に気を付けて歩く、交通

安全指導の一環でもあります。

公園では、園庭にはない遊具で

遊んだり、先生や友達と鬼ごっこ

をしたりして、思い切り体を

動かして遊びました。

池でオタマジャクシを見付け

ました。足が生えていることに

気付き、「カエルになるんだよ」

と園長に教えてくれる子も

いました。

帰路では、桂坂に立ち寄って、

自分たちが植えた花の様子を

見ました。「これ、ぼくが植えた

花だよ」と、愛着をもっている

様子が伺えました。

園で留守番をしていた２、３、

４歳児も、元気に楽しく過ご

していました。

３歳児は、粘土で遊びました。

丸めたり、伸ばしたり、ちぎっ

たり、料理をしたり、顔をつくっ

たり…。自分がやりたいことを

じっくりと楽しみました。

午前中は雨で、園庭に出られ

なかったので、室内で体を動か

して遊びました。登る、滑る、

這う、くぐる、などいろいろな

動きを楽しみました。

４歳児の保育室に、美容院が

開店しました。お客さんの髪

を切ったり（フリです）、櫛で

とかしたりしていました。

雨上がりの園庭で、水たまりを

見付けました。長靴で入ったり、

泥水をすくってみたり。雨も

子どもたちの探究心を刺激する

大切な環境の一つです。

５歳児は、年長組になって

新しく使えるようになった遊具の

一つ、ゲームボックスを使って

遊ぶ子たちがいました。ネジを

使って連結するのが楽しい様子

でした。

みんなで「ジャンケン金貨取り」

ゲームをしました。一人５枚の

金貨を持って出掛け、ジャン

ケンをして勝ったら相手の金貨を

１枚もらうことができます。

負けて悔しくても、ルールを

守って次の勝負に向かって

いました。

２歳児は、３～５歳児のところに

遊びに出掛けています。どこに

いっても先生や子どもたちが

やさしく声を掛けてくれます。

３歳児が、保育室で滑り台を

滑って遊びました。楽しく

遊ぶ中で、順番に並ぶこと、

前の人が滑り終わってから

滑り始めることなど、安全な

遊び方やルールを学んでいきます。

園庭でも一本橋渡りなどを

して、たくさん体を動かして

遊びました。

４歳児は、自分のこいのぼりを

手に持って園庭を走り、こい

のぼりを泳がせることを楽しみ

ました。吹き流しがついていて

風を視覚的に感じることが

できます。

園庭では、ほかにも泥団子作り

やダンゴムシ探しなどをして

遊びました。

５歳児は、人形劇をする子たちと

お客さんがいました。昨年度の

年長組が人形劇を見せてくれた

ことを思い出して、自分たちで

やりたくなったようです。

５歳児のこいのぼりは、協同

での製作になります。友達と

相談したり力を合わせたりして

素敵なこいのぼりができあがり

つつあります。

２歳児も、こいのぼりを作ったり

先生の読んでくれる絵本を見たり

して、落ち着いて過ごしました。