今日は涼しい一日となりました。

待ってましたとばかりに

３歳児は、先生と思い切り

追いかけっこをして楽しみました。

室内では、変身したいものの

お面を作り、身に着けて遊ぶ

姿が見られました。やりたいこと、

楽しいことが毎日たくさん

あります。

４歳児は、昨日の誕生会で覚えた

ストレッチ体操を、３歳児に

教えてあげました。３歳児が

まねをして踊ってくれて、

うれしそうでした。

３人ずつでかけっこをしました。

どの子もやる気まんまんで、

スタート前に先生から名前を

呼ばれると、大きな声で返事を

していました。

５歳児が、友達同士で「アルプス

一万尺」をしていました。

２人組で、相手と呼吸を合わせ

ながらする遊び歌やわらべうた

には、自然と友達とのつながりが

強くなる効果もあります。

靴箱掃除の当番の子が、園長の

靴箱もきれいにしてくれました。

自分で気付いて、提案してくれた

のでした。ほめられるためではなく、

役に立ちたい、気持ちよく過ごして

ほしいという気持ちで、進んで

取り組んでいるのが素敵です。

午後は、近隣の幼小中の教員が

小学校の授業を見て、子どもの

発達や学びの連続性などについて

協議する研究会がありました。

本園の先生たちも参加しました。

今日は、４、５歳児の誕生会

でした。５歳児の司会の仕事が、

１学期よりさらに立派になって

きました。

お楽しみは、世界の言葉で

あいさつをしながらする

ストレッチ体操。いろいろな

国の「こんにちは」という言葉が

歌詞に出てきます。

誕生会後、５歳児は園庭へ。

色水遊びというよりも、何か

研究でもしているような真剣な

雰囲気です。

４歳児も、５歳児の刺激を受け

ながら色水遊びをして楽しみ

ました。友達が作った色水にも

興味津々です。

３歳児は、朝のうちに園庭に

出て遊びました。先生と追い

かけっこをしている子たちが

いました。追いかけてもらう

のも、捕まえてもらうのも

うれしい３歳児です。

３歳児の保育室に、お化けの

行列が！！

怖がる園長の前を通り過ぎては、

また戻ってくるのを何度も繰り

返していました。

４歳児の保育室には、今日も

素敵な街並みが広がっていました。

積み木の構成が洗練されていて

芸術的です。

５歳児のアイスクリーム屋の

看板です。自分が作ったと

自慢するのではなく、「これ

〇〇ちゃんが作ったんだよ！」

と、友達の作品を誇らしげに

語る姿に５歳児らしさを感じます。

今日は、心の子育て講座で

講師の方をお招きして、保護者

向けの講演会を行いました。

お話を伺うだけでなく、保護者が

科学遊びをする時間もあって、

楽しいひとときとなりました。

３歳児は、ＮＴと一緒に遊び

ながら、楽しく英語に触れました。

ＮＴが人形を使って、目や鼻など

の顔や体の部位を英語で話すと、

まねをしていました。

４歳児は、園庭でタグ取り鬼や

色水遊びをしました。まだまだ

暑い日が続きますが、短時間

でも園庭で遊ぶ時間をつくる

ようにしています。

５歳児がみんなのへやで作った

乗り物に、３歳児がお客として

やってきました。５歳児も

３歳児も、とてもうれしそう

でした。

今日は、高輪警察署の協力の下、

不審者対応訓練を実施しました。

子どもたちは、警察の方の話を

真剣に聞いていました。

警察が来るまでの間は、先生

たちがみんなを守ることを伝え

ました。

久しぶり涼しくなった園庭で

３歳児がおいかけっこをして

楽しんでいました。

４歳児は、タグ取り鬼をしました。

ただ走るだけでなく、鬼役に

背中を見せない立ち回り、身の

こなしがポイントになる遊びです。

午後、５歳児の保育を全教員で

見る研究保育を行いました。

降園後、大学教授である講師と

５歳児の保育について協議を

しました。

今年度は「主体的に遊ぶ幼児の

育成」をテーマに研究をして

います。

今日学んだことを、今後の保育

に生かしていきます。