３歳児は、今日もお店屋さん

（サンドイッチ屋）をしました。

コック帽やエプロンを身に

付けると、すっかりお店の人に

なりきって遊んでいました。

降園前には、先生と手遊びを

したり、絵本を読んでもらったり

します。片付けをしてみんなで

集まると、楽しいことが始まる

ことに気付き始めています。

４歳児は、こいのぼり製作で

セロハンテープの使い方を学び、

自分が作りたいものを作るのに

生かしています。作ったものを

使って遊ぶことを楽しんでいます。

先生が園庭でウサギの爪の

お手入れをしていると、興味を

もって集まってきました。

自分たちと同じように、ウサギの

爪も伸びることを知りました。

５歳児は、色水作りにハマって

いる子たちがいます。そして、

楽しそうなところには、いつも

３歳児が集まってきます。

明日の離任式の会場準備を

しました。飾りを作るだけで

なく、どのように飾るかの

デザインも、自分たちで考えて

います。

３歳児の保育室に、食べ物屋

さんができました。食べ物を

作るのが楽しい子と、売ること

が楽しい子がいます。

園庭では、２歳児と一緒に遊ぶ

子がいました。拾った木の実を

「はい」と渡してあげる姿が

見られました。

４歳児は、折り紙で乗り物を

作る子たちがいました。折った

後には窓やタイヤ、模様などを

クレパスで描いて、自分だけの

乗り物ができました。

外部講師による「お話会」に

参加しました。ろうそくの

明かりが灯る、いつもと違う

雰囲気の中で、物語の読み聞かせ

やパネルシアターなどを楽しみ

ました。

５歳児も、「お話会」に参加

しました。絵のない、素話を

聞く時間もありました。講師の

語りを聞き、頭の中で情景を

思い浮かべながら、物語の世界

を楽しみました。

みんなで土づくりをしました。

園での栽培は、苗を植えて

水やりをするだけではありません。

準備から後始末まで、できる

ことは全部自分たちで行います。

今日は、園長、主任、用務、

安全担当教員で、園庭の安全

点検を実施しました。遊具の

ガタつきや破損がないかなど、

点検項目に沿って見回りました。

３歳児が、プランターのイチゴ

に実が付いているのを見付け

ました。

３歳児にとって、園庭は新しい

出合いに満ちています。何も

かもが新鮮で、不思議で、面白い

ようです。

４歳児の保育室に、病院が

できました。

「今日はどうしましたか？」

「首が痛いんです」

「じゃあ、お薬を出しますね」

と、医者と患者のやり取りで

即興で遊びが展開していきます。

園庭では、花を摘んで遊びに

使いました。摘んで良い花が

あるプランターには、子ども

たちが分かるように表示が

してあります。

５歳児が、様々な固定遊具に

挑戦していました。体を動かして

遊ぶのが心地よい季節です。

摘んだ花を使って、色水作りを

する子たちがいました。すり鉢

やすりこぎ、じょうごなど、

様々な道具が用意されています。

２歳児が園庭に出ると、５歳児

がいつも気にして、声を掛けて

くれます。

保育室では、クレヨンでぐるぐる

線を描いたり、顔やブドウなど

好きなものを描いたりしました。

３歳児は、それぞれがやりたい

ことを見付けて楽しく遊んで

います。「先生のそばで安心して

過ごす」という入園当初の目標は

すっかり達成できています。

園庭では、先生と追いかけっこ

をしたり、砂場で遊んだり

しました。

４歳児は、今日も虫探しをして

いました。アリの大群を見付け、

観察していると３歳児も興味を

もってやってきました。

みんなでかけっこをして、思い

切り体を動かす心地よさを

味わいました。「もう１回！」

という声が子どもたちから上がり

繰り返し楽しみました。

５歳児は、輪つなぎの飾りを

作っていました。来週の離任式

に向けて、自分たちで考えた

おもてなしの準備をしています。

午後は、高輪台小学校の校庭に

行きました。友達と作った

こいのぼりを手に持って全力で

走ると、こいのぼりが元気に

泳ぎました。

３歳児が、園庭で花や虫を

探していました。自分だけの

小さな手提げバッグに、見付

けたものを入れていました。

今日からお弁当が始まりました。

準備の仕方を先生に教えて

もらって、落ち着いて食事を

することができました。

４歳児は、色水作りに多くの

子が取り組んでいました。

幼稚園には、遊びに使っていい

花がたくさんあります。

トカゲやダンゴムシなど、様々な

生き物が園庭に姿を現すように

なりました。飼育ケースを持って

園庭のいろいろな場所を探して

います。

５歳児が、がたがたすべり台の

下に歯医者を開業しました。

お客さんが来ない間は、自分

たちの食事を作るなどして

いました。

園庭でお気に入りの花を一輪

摘んで、それを見ながら絵を

描きました。色や花びらの数

などをよく観察していました。

２歳児は、砂場でたくさん遊び

ました。４、５歳児が、やさしく

声を掛けていました。

靴箱の場所を覚えて、自分で

出し入れするようになっています。

履き替えも自分でやろうと挑戦

しています。