＜年少うさぎ組＞

友達と一緒の場にいることが楽しくて・・・おしゃべりしたり・・遊んだり・・・

お弁当の時間は、「おしゃべりしないで食べましょうね」先生のお話しをしっかり聞けるようになってきています。

＜年中うめ組＞

先生と一緒に楽しい遊び。くるりんって回れたかな。

友達と一緒にた～くさん並べましたね。形がまる～くなりましたね。どうしてかしら・・・

「ヘビにかまれないように跳ぶんだよ」

こっそり・・・鬼さんが職員室にやってきました。

♬鉄道唱歌がブームです。

＜年長すみれ組＞

子ども会の劇の練習。集中して取り組みます。

集中して劇の練習をした後は、ほっと一息。ほのぼのと園庭で遊びました。

＜年少うさぎ組＞

集まって何か始める様子です。

年長さんがやっていたことを同じようにしています。鬼をきめているのでしょうか？年長さんのすることをよく見ていますね。

＜年中うめ組＞

何を描いているのでしょう？と思っていたら・・・鬼ですね。思い思いに表現していてすばらしい！楽しんで描くことができました。

＜年長すみれ組＞

自分の体の中にいる追い出したい鬼を作りました。どんな鬼を追い出したいのか、よくわかりますね。

それぞれの思いを出し合い、受け止め合って、真剣に相談しています。

＜年長すみれ組＞

力を合わせて一所懸命に作っているものがありました。これはいったい何になるのでしょうか。ガムテープなどの扱いが上手になっています。

今日のふわらのお世話係さんもオセロの遊び場にお邪魔しました。

「あやとり」のやり方を丁寧に友達に教えていました。年長さんらしい姿です。

＜年中うめ組＞

積み木の片付け、友達と力を合わせて上手に運んでいます。ゴザの巻き方も手早くなりました。

食事の直前にマスクを外し、黙って食事をすることも習慣になっています。

＜年少うさぎ組＞

友達や先生と一緒に体操をしたり、ダンスをしたりすることが楽しいのです。楽しみながら体を動かす心地良さを感じていきます。豊かなスポーツライフの基盤を幼児期に培います。

＜年長すみれ組＞

ウサギの世話が終わってから、年長児がうさぎスペースに一緒に入って遊びました。かわいさを感じより一層親しむことができたようです。「ふわら」もうれしそうでした。

ドッヂボールは、みんなが好きな遊び。寒くても動いているうちに体がホカホカしてきます。

＜年中うめ組＞

何か作り始めました。集中して紙を千切ったり、千切った紙を貼ったり・・・集中して取り組む姿に成長を感じます。先生がそばにいなくても説明を聞いた通りに作業を進められます。

＜年少うさぎ組＞

みんながうさぎに変身しました。先生と一緒に楽しいことが始まりました。