＜年少うさぎ組＞
フウセンカズラの種取りに夢中です。ハートのタネが出てくると大喜びしています。緑のカーテンが青々してきれいですね。

＜年中うめ組＞
セーリング競技の映像をタブレットでみて。今日は折り紙でヨットを作ってみました。


＜年長すみれ組＞
こんなもの見つけました。何だと思いますか？
スマホです。友達とやり取りするツールになっていました。

＜エアコンフィルターの掃除＞
定期的に掃除をしています。これは職員室ですが、保育室はすでに終わっています。

＜フウセンカズラ＞
今年もフウセンカズラの種取りが始まりました。風船のような実の中にかわいい種があります。

風船を割って・・・

種には・・ハートの模様・・・わくわくしますね。

たくさん集めて遊んでいました。宝もの・・・。
振ってみたらかわいい音もしましたね。

＜すみれ組＞
親子でポップコーンの収穫をしました。


たくさん収穫できて、うれしかったですね。実もたくさん付いていました。

＜わくわくラボ＞
空き保育室を使って友達と一緒に自然に触れ合えるスペースを作りました。その名は「わくわくラボ」研究室のイメージです。今は、季節の本の他に、バッタやヘビの抜殻、貝殻などがあります。これからさらに子どもたちと一緒にワクワクする場所にしていきます。





＜園庭遊び＞
雨が降ってくる前に全学年が園庭に出て遊びました。
時々異年齢が交わって一緒に遊ぶ場面も見られました。

＜年少うさぎ組＞
パラリンピックを大きなテレビで観戦しました。

たかなわんぴっくのことも思い出して、バスケット、的当て、サッカーなどうさぎ組オリンピックも楽しみました。



夏休みの間に実ったマイクロトマトを収穫し、食べてみました。「おいしい」「もっとたべたーい！」みんなお代わりをしたそうです。


＜年中うめ組＞
線に沿って切ることが上手になっています。経験を積み重ねた成果です。

こちらもトングの扱いが上手になっています。レンジでできたものをお皿に並べて遊んでいます。経験を積み重ねた成果です。

新体操の影響を受けたようです。メダルももらいました。みんなが「おめでとう！」と選手たちに拍手を送っていました。

＜年長すみれ組＞
夏休みの間に家でかいた絵日記が並びました。絵も内容も年長さんらしく、そしてとても微笑ましいのです。ホットな気持ちになります。

９月２日（木）
みんなでバナナくん体操をしました。

1学期に楽しんだ遊びをしながら園生活のリズムを取り戻していきます。




＜年中うめ組＞
みんなでバナナくん体操をしてから・・・

オリンピックやパラリンピックの選手みたいに走ってみました。夏休を過ごしてみなさんパワーアップしているようでした。

ちいバスに乗った経験から、本物そっくりなちいバスができました。ジャバラのドアに注目です。これは本物と一緒のこだわりなのです。お客さんはPASMOをタッチして乗っていました。

＜年長すみれ組＞
パラリンピックの水泳のテレビをうさぎ組さんが見に来ました。年長さんが選手のように泳いで見せました。「おにいさんすごい！」背泳ぎですね。

自分たちの部屋を自分たちで掃除しました。年長さん、やり方をすっかりマスターし、2学期も忘れていませんでしたね。