緊急情報

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お知らせ

木1入園をご検討の方木1
令和7年度途中入園 現在定員に空きがあります。
※保育園を検討中の方でも、預かり保育の利用で入園できる可能性があります。
 お気軽にお問い合わせください。
 03-3447-3356
 

木1幼稚園に遊びにきませんか木1

E73FEC6A-31C8-4443-B6FC-0A894BDA89DA【未就園児の会(ひよこの会)】E73FEC6A-31C8-4443-B6FC-0A894BDA89DA5月からスタートしました!

親子で遊んだり、同年代のお子さんと関わったりしながら、子育てのネットワークを広げ、子育てを楽しむ憩いの場として、また、教職員や先輩お母さんと子育てについて気軽に話す機会としても、お気軽にご活用ください。

今年度の予定は以下のとおりです。

ひよこの会 年間日程表.pdf
ひよこの会 年間日程表.pdfの1ページ目のサムネイル

会の様子(写真)や、お知らせはこちら

【園庭開放】

親子で園庭で遊ぶことができます。事前の申し込みは必要ありませんので、お気軽にお越しください。

月・火・木・金の10時~11時まで

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 📙港区教育委員会の取組  download.aspx      

◆週3日ネイティブティーチャーが来園します。
 子どもたちと一緒に遊び、日常的に英語に親しめるようにします。
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配達弁当(希望制)を利用できます。
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E4F16260-71A2-49FD-84E5-CA06D39F24FD【とうきょうすくわくプログラム推進事業実践園】

「とうきょうすくわくプログラム」とは、全ての乳幼児の「伸びる・育つ(すくすく)」と「好奇心・探究心(わくわく)」を応援する幼保共通のプログラムで、乳幼児の豊かな心の育ちをサポートするため、主体的・協働的な探究活動の実践を促進するものです。令和6年度の活動報告を掲載しましたので、ご覧ください。

高輪幼稚園〈園庭の夏ミカンを使って試す」

・港区の取組の紹介動画

https://youtu.be/7g8epj3ImJ0?si=HTzHSgZdukcWq4Fb

わくわく ぽかぽか たかなわブログ

5月2日(水)地域探検活動

2018年5月2日 17時35分

今年の探検隊は
「どこでも探検隊」
ゆり・すみれ組で命名しました。
さあ、出発!足取りも軽やかです!
高輪公園は緑がとてもきれいでした

高輪公園で出会った
高輪保育園のかぶとむし組さん
一緒に歌を歌いました

次はリレー、赤も白も
がんばりましょう

どっちも一所懸命、走っています

池にはオタマジャクシがいました

「ほら、みて」
「わ!かわいいね」

お弁当も食べました

帰り道
「ぜんぜんつかれていないよ!」
坂道も階段もしっかり歩いて
「また、どこでも探検隊で探検したいな」
と 余裕の子どもたちが多い年長さんでした
探検隊、大成功!

年中組は、幼稚園探検
園庭でお弁当を食べました

5月1日(火)

2018年5月1日 13時13分

地域の方からご連絡があり
サクランボ狩りを
させていただきました(年長)

「いい匂いする」
「おいしいね」

赤い実がた~くさん付いていました。

帰りに桂坂に寄って
先日植えた花苗に
水遣りをしました。


「紙芝居 だいすき」
椅子に座り集中して見ています(年少)

壁面にはかわいい作品がいっぱい

年長組さんがいただいてきた
サクランボ
年少さんも食べてみました
「おいしい・・・」



できた、できた 
みんなのこいのぼり(年中)


ランランタイム
小学校へ行って こいのぼりと
一緒に走りました。

4月27日離任式

2018年4月27日 13時58分

初めて園庭で砂遊びをしました。(年少)







みんなの部屋での遊びが始まりました
(年長)




離任式(年長、年中)
「おせわになりました」
「ありがとうございました」


「元気でいてください」
「また遊びに来てください」

4月26日(木)

2018年4月26日 14時10分

年少うさぎ組園庭デビュー
年長組のお姉さん、お兄さんが手をつないで
園庭を案内しています

年長組のこいのぼりを見ました


お兄さんお姉さんに抱っこしてもらいました


年中組も こいのぼりができあがり
「みて~」と鏡主事さんに
お知らせにきました
「上手だね!」の言葉に大満足!


4月25日(水)

2018年4月25日 10時40分

今日は雨降りでした
それでも幼稚園は楽しい遊びがいっぱい
<年中組>
メイク屋さん 年長組の先生が
メイクをおねがいしました
「きれいになってよかったわ」

遊びに必要なものを
一所懸命つくっています

色や形を考えてじっくり遊んでいます


<年長組>
ジュースやさんに
年中組さんが買い物にきました

バイクをつくり、ヘルメットをつくり
向こうでは信号機を考案中です


<年少組>
「ドーナッツください」
「はいどうぞ」

テーブルにおいしそうな
ジュースが並んでいます

ぬりえを楽しんでいます

こいのぼりをつくっています

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