３歳児が、ウレタン製の積み木

を使って遊び始めました。

乗り物やおうちなど、いろいろな

ものを作って遊ぶことができます。

砂場では、大きな穴を掘る

５歳児の横で、まねをするように

穴を掘り始めた子がいました。

楽しそうと思ったことをまねして

みるのも大事な学習です。

４歳児の保育室では、素敵な

衣装に身を包んで遊ぶ子たちが

いました。遊びに使うものを

自分で作っています。

作りたいものを作れるように、

製作コーナーには、様々な素材を

用意しています。

今、４歳児学級には、保育者を

目指す学生が教育実習に来て、

子どもたちに関わっています。

５歳児は、６月に開催する

「高輪子どもまつり」に向けて

グループに分かれて話し合いを

していました。お店を作って

お客さんを招待するそうです。

未就園児の会に来ていた小さい

子たちと手遊びを一緒にしました。

どんな手遊びにするかは、子ども

が自分たちで考えました。

今日は、みんなのへやで４、５

歳児が誕生会をしました。

５歳児が司会をして、お楽しみ

では、みんなでパイナップルの

体操をしました。

One,Two,Three ♪

Jump,Run,Shake…３歳児は、

ＮＴと一緒に体を動かしながら

英語に親しみました。

園庭では、お店ごっこや乗り物

ごっこなどで、３、４歳児が

一緒に遊ぶ姿が見られました。

４歳児は、ユスラウメの樹の

そばで、ユスラウメの製作を

しました。本物みたいな、おい

しそうな赤い実がたくさんでき

ました。

５歳児は、集合時に話し合いを

しました。６月に向けて、何やら

楽しいことを学級のみんなで

考えているようです。

港区の事業を活用して講師を

お呼びし、４、５歳児が運動

遊びをしました。

４歳児は、みんなのへやで

サーキット遊びをして、這う、

くぐる、登る、滑る、わたる、

など様々な動きを楽しみました。

５歳児は、ガーデンで短縄跳び

をしました。縄跳びができる

ようになるために必要な動きを

教えてもらい、挑戦しました。

３歳児は、園庭で先生と一緒に

体を動かして遊びました。

転ぶこともありますが、それも

大切な経験です。

４歳児にダンゴムシの住み処を

教えてもらいました。どうやら

花壇のプランターの下にいる

ことが多いようです。

５歳児は、明日の誕生会の準備

をしました。司会の仕事は、

まだドキドキするけれど一生懸命

頑張っています。

３歳児が、園庭に瓶ケースを

並べて、バスに見立てて遊んで

いました。

バスに乗って揺られてる～♪

と歌って、園庭でもバスごっこ

を楽しみました。

昼食前、５歳児が保育室に来て

幼稚園の歌を教えてくれました。

早く一緒に歌えるようになると

いいですね。

４歳児の保育室では、みんなで

作った水族館の中で、ごはんを

食べている子たちがいました。

遠足でしょうか。

園庭では、互いが捕まえた

ダンゴムシを見せ合う子たちが

いました。自分の力で、隠れて

いるダンゴムシを見付けられる

４歳児です。

５歳児は、ガーデン（屋上）で

タグラグビーの活動をしました。

コーチの話をよく聞いて、楽しく

体を動かしました。

園庭にあるユスラウメの実が

赤く色づいていることに気付

いていた子どもたち。みんなで

食べる日を楽しみにしていました。

５歳児は、自分の手で実を

ひと粒もぎ取って食べました。

「おいしい～！」

「もっと食べたい！」と喜ぶ

声がたくさん聞かれました。

３、４歳児も食べました。

今日は、３学年が同じ時間帯に

園庭に出て遊ぶ時間が多く

ありました。

同じ場所で遊べば、異学年の

交流も自然に生まれます。

今日はそんな様子を少しご紹介

します。

５歳児には、園庭のどこに

どんな生き物がいるのか、

その生き物が何を食べるのかを

よく知っている子がいます。

４歳児は、そんな５歳児の姿を

見て様々なことを学びます。

こちらでは、３、４歳児が一緒に

ダンゴムシを観察していました。

そばで見守るＮＴが、子どもたち

の驚きや発見を受け止めます。

ちなみにダンゴムシは、英語で

「Roly-poly」などと呼ぶそうです。

色水作りのために花を摘む

５歳児のそばに、興味をもった

３歳児がやってきました。

直接の会話はありませんでした

が、自然な距離感が素敵でした。