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お知らせ
幼稚園に遊びにきませんか
【未就園児の会（ひよこの会）】
親子で遊んだり、同年代のお子さんと関わったりしながら、子育てのネットワークを広げ、子育てを楽しむ憩いの場として、また、教職員や先輩お母さんと子育てについて気軽に話す機会としても、お気軽にご活用ください。
今年度は、全ての日程終了しました。令和８年度の予定は、４月に掲載します。
会の様子（写真）や、お知らせはこちら
【園庭開放】
親子で園庭で遊ぶことができます。事前の申し込みは必要ありませんので、お気軽にお越しください。
月・火・木・金の１０時～１１時まで
📙港区教育委員会の取組
【とうきょうすくわくプログラム推進事業実践園】
「とうきょうすくわくプログラム」とは、全ての乳幼児の「伸びる・育つ（すくすく）」と「好奇心・探究心（わくわく）」を応援する幼保共通のプログラムで、乳幼児の豊かな心の育ちをサポートするため、主体的・協働的な探究活動の実践を促進するものです。令和７年度の活動報告を掲載しましたので、ご覧ください。
・港区の取組の紹介動画
-
港区の教育に関する情報発信を行っています。
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港区教育委員会と港区教育研究会が連携して授業動画や教材を配信しています。
新着情報
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プール開き
2025年6月23日 13時14分今日からプール遊びが始まります。
プールの前で、安全に遊ぶための
約束を確認しました。
３歳児は、幼稚園で初めての
プール遊びです。着替えをして、
シャワーを浴びて、プールサイド
に出ました。
水車や金魚などのおもちゃで
思い思いに遊んだり、先生と
一緒に小さなプールに入ったり
して、水に親しみました。
４歳児は、保育室で体操をして
プールに入る前にしっかりと
体を動かしました。
大きなプールでは、いろいろな
生き物に変身したり、先生と
一緒に遊んだりして、楽しく
過ごしました。
５歳児は、プールの中でいろ
いろな動きを楽しみ、おもちゃ
でも遊びました。プールから
上がる際には、一人ずつ、泳い
だりワニ歩きをしたり、自分が
したい動きをしました。
保育室では、マーブリングと
いう技法を使って、七夕飾りに
使う短冊を作りました。園では
季節の行事に応じて、様々な
体験ができるように、計画的に
教育活動を工夫しています。
今日の様子
2025年6月20日 17時58分来週からいよいよプール遊びが
始まります。初めて経験する
３歳児は、まずは身支度の仕方
を確認しました。
水着に着替えて、イメージの
世界で水遊びをしたり、カメや
ペンギンなど水の中の生き物に
変身したりして遊びました。
来週が待ち遠しくなりました！
梅雨だというのに一向に雨が
降る気配がないこの頃ですが、
４歳児の保育室には、子どもが
作った雨が降り、自分で作った
傘をさしていました。
絵の具を使った、また新しい
技法で製作を楽しみました。
箱の中に紙を入れて、その中で
絵の具を付けたビー玉を転がす
と、その軌跡に色が移ります。
偶然できる模様が面白い表現方法
です。
５歳児は、ジャガイモの収穫を
しました。その数全部で238個！
グループごとに数えたり、大きさ
の違いで分類したり、子どもたちは
必要感や面白さから数量・図形への
関心・感覚を養っています。
今日はあいさつ週間最終日。
子どもも大人もみんなが笑顔に
なる、元気なあいさつが１週間
朝の園庭に響きました。
これからも元気なあいさつを
続けていきたいですね。
園内研究会
2025年6月19日 17時33分今日は大学教授をお招きして
園内研究会を開催しました。
全教員で４歳児の保育を観察
しました。
協議会では、４歳児の保育を
中心に話し合い、園庭環境の
改善についても検討しました。
今後の教育活動に生かして
いきます。
３歳児が、保育室でままごと
遊びをしていました。お母さん
役になって、人形を赤ちゃんに
見立ててお世話を焼いていました。
４歳児が飼育しているカタツムリを
借りてきて、見たり触ったり
しながら、カタツムリの製作を
しました。
４歳児は午後、３、５歳児の
いない園庭で伸び伸びと遊び
ました。比較的過ごしやすい
日陰で、水路作りなどをして
いました。
ＮＴと英語の手遊びをしました。
子どもたちがよく知っている
「グーチョキパーで…」の英語
バージョンです。
メロディーも手の動きも慣れ
親しんでいるので、楽しく遊ぶ
ことができます。
５歳児は、みんなのへやで遊び
ました。バスの運転手が、
「品川駅高輪口」と行先を書いて
バスに貼っていました。
来週から始まるプール遊びを
前に、プールの掃除をしました。
様子を見に来た４歳児に
「年長組になったら、掃除する
んだよ」と教える顔は、とても
誇らしげでした。
今日の様子
2025年6月18日 13時11分３歳児が、砂場に水を運んで
池を作り、裸足になって入って
いました。とても気持ちよさそう
でした。
室内では、粘土やままごとなど
をして、落ち着いて遊びました。
暑さが厳しくなってきました。
活動の静と動のバランスを考え
ながら過ごしていきます。
４歳児の保育室には、おにぎり屋
ができていました。
「いらっしゃいませー」
「はい、鮭おにぎりです」
などと、店員の元気な声が
響いていました。
はさみとのりを使って、「トマト」
を作りました。丸い形をはさみで
切るのは、少し難しかったですが、
あきらめずに頑張りました。
５歳児は、みんなのへやで遊び
ました。おまつりを経て、一緒に
遊ぶ友達とのやり取りや、作る
ものの精度などに少し進歩が
感じられます。
ポップコーン畑の雑草取りを
しました。暑いので短時間で
集中して済ませました。
ただ収穫して食べるだけではなく、
こうした準備や世話を体験する
ことで得られる学びがたくさん
あります。
今日の様子
2025年6月17日 12時46分砂場の日陰部分で遊ぶ３歳児。
今日は暑いので、園庭で遊ぶ
時間はいつもより短くしました。
保育室では、曲に合わせて
歌ったり踊ったりして楽しむ
子たちがいました。身に着けた
スカートや冠なども素敵です。
４歳児も、昼食後に短時間、
園庭で遊びました。自分たちで
日陰になるところを見付けて
遊んでいました。
保育室では、中型積み木を
使って場づくりをしていました。
片付けるときには、積み木の
形、大きさごとに分類しています。
降園前、３歳児の保育室に
行って、自分たちが楽しんで
いる手遊びを教えて、一緒に
遊びました。
５歳児がガーデンで育て、収穫
したソラマメのさやをむいて、
中から豆の部分を取り出して
いました。グループの友達と
ソラマメが何個収穫できたか
数えました。
昼食前、みんなのへやで
中当てドッジボールをしました。
ルールに沿って力を発揮する
面白さを感じています。
教育委員会からのお知らせ
※現在はありません。